Przedszkole Publiczne w Bystrej Podhalańskiej

Aktualności

   Witamy na stronie naszego przedszkola!
 
 


  
Mamy nadzieję, że przybliży ona Państwu życie naszego  
przedszkola oraz okaże się źródłem cennych informacji.
 
 
 
 
 

 

 

UWAGA  RODZICE!!

 

Od dnia 25.05.2020r. wznawiamy pracę Przedszkola Publicznego w Bystrej Podhalańskiej w zakresie zajęć opiekuńczo-wychowawczych dla dzieci, ktore zostały zgłoszone.

Informacja

Szanowni Rodzice,

prosimy o zapoznanie się z Zarządzeniem nr 25 /2020 r. dyrektora Przedszkola w Bystrej Podhalańskiej w sprawie wprowadzenia procedury bezpieczeństwa na terenie Przedszkola w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. Procedura będzie obowiązywała od 25 maja br., czyli od ponownego otwarcia przedszkola. Jest ona dostępna TUTAJ.

Przyprowadzając dziecko w dniu 25 maja prosimy o zabranie ze sobą oświadczenia z podpisami obojga rodziców. Oświadczenie jest do pobrania TUTAJ -w pdf W przypadku braku możliwości wydrukowania oświadczenia, prosimy o kontakt z wychowawcami grupy.

Kominukat

 

Szanowni Państwo!

 

W związku z możliwością otwarcia przedszkola od 25.05.2020r prowadzimy rozeznanie ilu rodziców jest zainteresowanych posłaniem dziecka do placówki.

Informację prosimy przesłać do dnia 21.05.2020r. na adres: ppbystra401@gmail.com lub zgłosić to wychowawcy grupy. O szczegółach organizacji pracy poinformujemy.

 

Pozdrawiam wszystkie dzieci - Maria Drobna.

KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY

KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY POLECAJĄ: BEZPIECZNA STREFA Z BAJKAMI, GRAMI I FILMIKAMI EDUKACYJNYMI

W Bezpiecznej Strefie Kubusia znaleźć można filmy zachęcające do ruchu, gry i bajki edukacyjne, a także darmowe audiobooki z bajkami przygotowane we współpracy ze Storytel. Wśród ponad 50 audiobooków, dostępnych jest 30 bajek klasycznych i 25 bajek przeniesionych we współczesne czasy, które zostały stworzone w wyniku współpracy Kubusia z Partnerem Storytel. Czytają je znane i lubiane osoby, takie jak Cezary Pazura, Wiktor Zborowski czy Marta Żmuda-Trzebiatowska. Zachęcamy by sprawdzić kto jeszcze -> TUTAJ.


W czasie gdy aktywności sportowe i ruchowe poza domem są ograniczone, solidną dawkę ćwiczeń dostarczy Kubuś na stronie RUSZ SIĘ. Wystarczy włączyć jeden z ok. 20 filmów prezentujących różnorodne sporty oraz ćwiczenia i obserwować jak dziecko chętnie rusza się w towarzystwie misia. W tej sekcji możliwe jest włączenie zapętlenia listy, dzięki czemu dziecko aktywnie spędzi dłuższy czas. Oczywiście będąc pod opieką rodziców.

Z kolei podstawowe informacje na temat zasad higieny, przyrody, czy nauki liczenia oraz pór roku dzieci czerpać mogą z sekcji 
OGLĄDAJ. Kubuś wyjaśnia i prezentuje otaczający nas świat, wykorzystując do tego krótkie animacje.

Programowania czy logicznego myślenia dzieci mogą uczyć się w 
grach edukacyjnych (np. Koduj z Kubusiem). Można w nich również ćwiczyć pamięć oraz uczyć się jak ponownie wykorzystywać zużyte rzeczy (np. EkoBohater). Oprócz tego dostępne są np. gry rozwijające kreatywność (np. – Portrety czy Szalone Zwierzaki).

Najważniejsze jednak dla wszystkich rodziców jest to, że w Bezpiecznej Strefie znajdują się bezpieczne treści, przygotowane i wybrane specjalnie dla dzieci. Wszystkie są bezpłatne. Można je przeglądać na komputerach, tabletach i smartfonach.


Kubusiowi Przyjaciele Natury

Zawieszenie zajęć od 06 do 24 maja 2020 roku.

Po przeprowadzonych konsultacjach z rodzicami informujemy, że na wniosek dyrektora przedszkola i za zgodą organu prowadzącego na podstawie  § 18 ust. 2 pkt 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. poz. 69, z późn. zm.) zostają zawieszone zajęcia wychowawczo-opiekuńcze w placówce do 24.05.2020r.

 

ZARZĄDZENIE WÓJTA GMINY

Dzieci Uczą Rodziców-konkurs

Centrum Rozwoju Lokalnego we współpracy z Tygodnikiem Katolickim "Niedziela" i wydawnictwem Ewerro sp. z o.o. zaprasza do udziału w VIII edycji ogólnopolskiego konkursu plastycznego dla dzieci pn. "Twoja ulubiona opowieść biblijna". Konkurs adresowany jest do dzieci w wieku 4-13 lat z całej Polski.

 

Więcej informacji po kliknięciu Czytaj więcej.

 

 

KOMUNIKAT

!! Uwaga Rodzice !!

 

Prosimy bardzo Rodziców o zapoznanie się z wytycznymi zawartymi w załącznikach oraz podjęcie decyzji o posłaniu dziecka do przedszkola. Rodziców zainteresowanych posłaniem dziecka do przedszkola prosimy o poinformowanie o tym fakcie do 4.05.2020 r. (poniedziałku) wychowawców grup. Zebranie danych pomoże mam w przygotowaniu przedszkola i organizacji pracy. Datę otwarcia przedszkola podamy do wiadomości po uzgodnieniu z Organem Prowadzącym i spełnieniu wytycznych.
 

Maria Drobna -Dyrektor przedszkola  

 

ZAŁĄCZNIKI

  1. Wytyczne Ministra Edukacji Narodowej, Ministra Zdrowia i Głównego Inspektora Sanitarnego
  2. Q & A otwieramy przedszkola – materiał Ministra Edukacji Narodowej

 

Język angielski 6-latki

Hello again!
Dziś zachęcam dzieci do:

 

  • Zapoznania się z historyjką „FROGGY GETS DRESSED” o małej zapominalskiej żabce, która miała problem ze skompletowaniem garderoby w czasie wyprawy na…śnieg. :)  Dostępna jest TUPo obejrzeniu dziecko może wymienić części garderoby, które miał na sobie Froggy.
  • Wykonania interaktywnego zadania „Dress up the kids”. Polega na kompletowaniu części garderoby zgodnie ze wskazaniem w nagraniu.


Have fun. Miłej zabawy

 

Język angielski 6-latki

Hello!

W dalszym ciągu zostajemy w tematyce „CLOTHES” (Ubrania). Zapraszam dzieci do:

  • Powtórzenia i utrwalenia nazw ubrań z rymowanki My clothes with sentences” 
  • Przypomnienia nazw kolorów poprzez rymowankę "Colours" – konieczne do wykonania następnych zadań.
  • Wykonania interaktywnych zadań:

- łączenie usłyszanego koloru z ubraniem (po wciśnięciu „Finish” i „Check my answers” sprawdzana jest poprawność wykonania zadania) TU

- łączenie usłyszanego opisu z ubraniem TU

- przeliczanie ubrań na głos w języku angielskim i wpisywanie właściwej liczby w okienku (sprawdzenie poprawności następuje podobnie jak w poprzednim zadaniu) TU